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Trabajo de técnica defensiva: La entrada

23 abril, 2019

Trabajo de Técnica II (Capítulo 2)

Tareas de técnica de entrada defensiva

Continuamos con la segunda parte de la práctica para la asignatura de Técnica II en la Escuela de Entrenadores del R.C. Deportivo de La Coruña en el año 2012. Mientras la primera trataba sobre una acción de la técnica colectiva como era el pase, mi elección para la técnica defensiva sería la entrada, dejando para la última entrega el tiro y remate de la técnica individual.

Definición:

Es la acción físico/técnica defensiva, controlada y definitiva, que tiene por objeto ir al encuentro del jugador adversario en posesión del balón con los siguientes posibles fines:

  • Interceptar al adversario e impedir de este modo que progrese en el terreno o bien sea dueño del juego.
  • Arrebatarle el balón mediante un contacto, dejándolo en condiciones optimas de ser jugado.

Conductas a orientar:

  • Se debe de realizar fundamentalmente cuando el adversario pierde el control del balón (se lo adelanta ligeramente, justo cuando lo toca para avanzar…)
    «Esperamos el momento», «Cuando la arriesgue», «Fintando», «Amaga entrada», «Provoca el error», «Cuando la adelante», «Aprovechamos el tiempo» (de desplazamiento del balón)
  • Acción relativamente peligrosa por el contacto físico que encierra y por los deslizamientos, así como por la posibilidad de quedar desbordado:
    «Valoramos la situación»
    • Zona del campo
    • Situación de inferioridad/igualdad/superioridad numérica defensiva.
    • Entrar o Temporizar: «Interceptamos», «Temporizamos», «Aguantamos», «Tienes cobertura», «Entramos», «Esperamos ayudas»
    • Situación del adversario: se encuentra aislado («Está cerrado», «Acércate»), tiene apoyos («Ojo apoyos», «Oriéntale»-pierna adelantada impide paso, pierna retrasada permite paso- ), …
    • Situación del juego: defensa posicional, en repliegue,…
    • Nivel del adversario en el 1×1
  • Dependiendo de las situaciones del punto anterior: «Entra/Intercepta por…» «Temporiza / Aguanta por…»
    «Oriéntalo por…»

Juego de Fútbol: Entradas en superioridad

Material necesario:

  • Petos para identificar a los 2 equipos y a los comodines.
  • Setas para delimitar el campo
  • 2 porterías de 8 metros
  • Balones

Participantes:

  • 3vs3 + 2vs2 (2C+2PT)

Dimensiones:

  • 30x30m

Duración:

  • 2×9 minutos

Reglamento:

  • Participarán 2 equipos de 5 jugadores, 2 porteros y 2 comodines defensivos.
  • Cada equipo intentará marcar gol en la portería rival y defender la suya.
  • Los goles solo valen desde dentro del área, para provocar conducciones y dar más tiempo tanto a los defensores a preparar las entradas.
  • Los jugadores de zona central no pueden entrar en banda.
  • Los jugadores de banda no pueden salir de banda.
  • Los comodines pueden apoyar defensivamente en banda, pero solo uno al mismo tiempo.
  • También contabilizará como gol atravesar en conducción la línea de fondo rival en alguna de las bandas, provocando las entradas de los porteros fuera del área.

Observar y corregir:

  • Aprovechar la superioridad numérica para realizar entradas
  • Evitar la precipitación en la entrada y esperar el momento idóneo.
  • Intentar contraatacar lo más rápido posible, aprovechando la inferioridad momentánea en el cambio de equipo de los comodines defensivos.
  • En situaciones de inferioridad (resto de defensores superados) mantener la distancia adecuada para poder tapar tiro (distancia de actuación sobre el balón).
  • lncidir en las distintas formas de realizar la entrada, la orientación sobre el balón y la distancia de actuación.

Manifestación de objetivo:

La utilización de una entrada vendrá provocada por:

  • Superioridad númerica defensiva.
  • Los goles sólo son válidos en situaciones que requieren tiempo
  • Existencia de la posibilidad de entrar en conducción por las porterías de fondo de banda, además de marcar gol en la portería rival.

Errores encontrados:

  • Precipitación en las entradas, no temporizan cuando están en inferioridad.
  • Los defensores arriesgan antes de que los comodines, se organicen en su nuevo equipo para dar superioridad.
  • No se aprovechan de la superiodad inteligentemente, entran sin pensar y ni esperar el momento idóneo, facilitando líneas de pase-tiro-remate fáciles para el equipo rival.
  • Los defensores no mantienen una distancia adecuada con el jugador con balón (para poder actuar sobre él) facilitando el ataque del rival.
  • Lenta transición ataque-defensa.
  • No orientan al rival hacia banda para facilitar el robo.
  • Distancia y orientación adecuada sobre el jugador con balón para poder actuar sobre él.

Variantes:

  • El gol solo será válido mediante un remate de primeras en área rival.
  • Permitir marcar desde cualquier parte (más cantidad de entradas para evitar los tiros)
  • Obligatorio al menos una combinación con banda (más tiempo para organizar las entradas)

Juego correctivo: Entradas en igualdad

Material necesario:

  • Petos para identificar a los 2 equipos.
  • Setas para delimitar el campo
  • Balones

Participantes:

  • 1vs1

Dimensiones:

  • 15x5m / 15x10m

Duración:

  • 4×2 minutos

Reglamento:

  • El objetivo es pasar en conducción la línea de inicio del defensa rival (1 contra 1).
  • Si el defensa roba pasa a atacar la línea de fondo del rival.

Puntuación:

  • Atacante: (1pt) Atravesar la línea de fondo rival
  • Defensor: (1pt) Robar – (2x) Atravesar línea de fondo del rival

El juego termina:

  • Al atravesar la línea de fondo del rival.
  • Balón fuera.
  • 30 segundos

Sobre el desarrollo de la tarea:

Podemos plantear una competición entre rojos y azules con recuento de puntos final.

Observar y corregir:

  • lncidir en las distintas formas de realizar la entrada, la orientación sobre el balón y la distancia de actuación.
  • Transición rápida de ataque a defensa y viceversa.
  • Evitar la precipitación en la entrada y esperar el momento y el lugar idóneo.

Manifestación de objetivo:

  • Al tratarse en un 1 contra 1, a medida que el jugador con balón avance, aumentará la posibilidad de que se produzcan entradas, bien para evitar el avance, orientar al rival hacia zonas donde sea más fácil el robo (en este caso la zona lateral) o para robar cuando el rival pierda el control o se encuentre demasiado cerca de puntuar.
  • Cuando el atacante pierda el balón y se produzca el intercambio de roles se darán inmediatamente entradas por de todo tipo bien para arrebatarle el balón o para recuperar la ventaja para defender el balón.

Errores encontrados:

  • El defensor no mantiene una distancia adecuada con el jugador con balón (para poder actuar sobre él) facilitando el ataque.
  • Lenta transición ataque-defensa.
  • Precipitación en las entradas.
  • No orientan al rival hacia banda para facilitar el robo.
  • Distancia y orientación adecuada sobre el jugador con balón para poder actuar sobre él.

Variantes:

  • Si no hay robo pronto, que actúe el jugador que está esperando fuera (entradas en superioridad).
  • El propio ancho de las zonas, aprovechando el ejercicio anterior hay 2 de 10m y 2 de 5 metros, a menos ancho más facilidad de robo.
  • Puntuación atacante para provocar situaciones:
    • (2pt) Atravesar línea de fondo rival
    • (1pt) Atravesarla en menos de 5 segundos (provocará precipitación en el atacante por lo tanto más facilidad de entrada)
  • Puntuación defensor:
    • (1pt) Robar y atravesar línea de fondo en conducción
    • (3x) Si lo logra actuando en inferioridad tras la incorporación de un defensor de fuera (los más pillos esperarán la inferioridad para lograr más puntos, aun cuando vaya a recibir más entradas)

Ejercicio correctivo

Material necesario:

  • Setas para delimitar el campo
  • Balones

Participantes:

  • 2 jugadores

Dimensiones:

  • 5×20 / 10x20m

Duración:

  • 2×3 minutos

Ejercicio:

  • Un jugador conduce el balón a una velocidad no demasiado alta sin rebasar, ni regatear al jugador que lo defiende (no es oposición).
  • El defensor orienta al atacante de una banda a la otra y cuando lo lleve al borde: toca balón.
  • El jugador atacante se deja orientar y tocar el balón (no crea ningún tipo de oposición).
  • El entrenador hará dos señales: Una para el defensor (ENTRAMOS), que deberá de tocar el balón (mantener las distancias) y otra para el atacante (FRENO Y ARRANCO) para que frene y luego arranque.

Rotaciones:

  • Al llegar al final del pasillo cambian los roles.

Observar y corregir:

  • Posición del cuerpo del defensor para orientar la conducción de su compañero.
  • Distancia con el jugador con balón.

Manifestación de objetivo:

El nivel de dificultad es bajo debido a que no se tiene ninguna oposición para realizar el ejercicio. Las únicas variables se producen con las señales del entrenador que dificultarán mantener las distancias.

Errores que pretendemos mejorar:

  • Distancia y orientación adecuada sobre el jugador con balón para poder actuar sobre él.
  • No orientan al rival hacia banda para facilitar el robo (ya que no pueden salir de la zona).

Variantes:

  • Marcar nosotros el lado a orientar.
  • Orientar la carrera de un jugador sin balón.
  • Al tratarse en un 1 contra 1, a medida que el jugador con balón avance, aumentará la posibilidad de que se produzcan entradas, bien para evitar el avance, orientar al rival hacia zonas donde sea más fácil el robo (en este caso la zona lateral) o para robar cuando el rival pierda el control o se encuentre demasiado cerca de puntuar.

Si os ha gustado este artículo podéis acceder a los que completan esta serie que tratarán técnica defensiva y técnica individual. Para cualquier cosa podéis dejar vuestro comentario al final del artículo o también por twitter a @pabs_dx.